{"id":196,"date":"2021-12-09T14:03:52","date_gmt":"2021-12-09T13:03:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.compagniedunouveaumonde.fr\/?page_id=196"},"modified":"2025-11-13T16:21:53","modified_gmt":"2025-11-13T15:21:53","slug":"theatre-en-milieu-scolaire","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.compagniedunouveaumonde.fr\/index.php\/theatre-en-milieu-scolaire\/","title":{"rendered":"Th\u00e9\u00e2tre en milieu scolaire"},"content":{"rendered":"

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Th\u00e9\u00e2tre en milieu scolaire<\/strong><\/h3>\n

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IL \u00c9TAIT UNE FOIS LE TH\u00c9\u00c2TRE CLASSIQUE<\/strong><\/h3>\n

Au sein d’un \u00e9tablissement scolaire, en une heure, deux com\u00e9diens font d\u00e9couvrir aux \u00e9l\u00e8ves une \u0153uvre classique, de mani\u00e8re vivante et p\u00e9dagogique.<\/p>\n

Les deux com\u00e9diens pr\u00e9sentent l\u2019auteur, les circonstances de la cr\u00e9ation de la pi\u00e8ce, et les principaux personnages et leurs costumes, pr\u00e9sents sur des valets en fond de sc\u00e8ne. Puis ils jouent les sc\u00e8nes clefs de l\u2019\u0153uvre, pour en conserver l\u2019essence, tout en changeant de personnages et de costumes \u00e0 vue. Entre chaque sc\u00e8ne, une narration compl\u00e9mentaire permet la compr\u00e9hension de l\u2019histoire et de l\u2019\u00e9volution des personnages.<\/p>\n

Au choix, selon le niveau des classes et les projets des enseignants : Il \u00e9tait une fois LES FOURBERIES DE SCAPIN<\/strong>, Il \u00e9tait une fois LE MALADE IMAGINAIRE<\/strong>, Il \u00e9tait une fois CYRANO DE BERGERAC<\/strong>, Il \u00e9tait une fois LE CID<\/strong>. Et aussi Il \u00e9tait une fois MOLIERE<\/strong> qui parcourt la vie personnelle artistique du patron du th\u00e9\u00e2tre fran\u00e7ais, illustr\u00e9e par 4 extraits de ses pi\u00e8ces, et avec les interventions sur sc\u00e8ne de Louis XIV et Moli\u00e8re eux-m\u00eames !<\/p>\n

A l\u2019issue de chaque repr\u00e9sentation, un temps d’\u00e9changes permet \u00e0 l’\u00e9quipe artistique et de r\u00e9pondre aux questions des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants, sur le spectacle et le travail des com\u00e9diens.<\/p>\n

Dossier de pr\u00e9sentation : cliquer ici<\/a><\/strong><\/p>\n

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